Tipps für Aktivitäten im Klassenzimmer:
- Die Kinder sitzen im Kreis um eine große Weltkarte, auf der die Vulkane zufällig angeordnet sind. Die Lehrkraft leitet die anfängliche Motivation an, etwas über aktive Vulkane zu lernen: "Was meint ihr, sind die Vulkane richtig auf der Karte platziert?".
- Entsprechend der Aufgabe auf dem Arbeitsblatt platzieren die Kinder die Vulkanmodelle auf der Weltkarte. Für jüngere Kinder kann die Checkliste hilfreich sein. Ältere Kinder arbeiten mit Hilfe eines Atlasses.
- Überprüfen Sie gemeinsam mit den Kindern anhand der Checkliste, ob sie die Vulkane richtig platziert haben.
- Danach folgt eine geführte Diskussion - welchen Vulkan kennst du und warum, wo gibt es die meisten und die wenigsten Vulkane, usw. je nach Interesse der Kinder.
- Kinder, die sich für diese Aktivität interessieren, können einen Vulkan auswählen und einen Bericht vorbereiten, den sie den anderen präsentieren.
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Folgeaktivitäten:
- Präsentation der Berichte.
- Wir drucken die Arbeitsblätter und Checklisten aus, und die Kinder können das Arbeitsblatt selbständig ausfüllen und es dann in ihr Tagebuch kleben. Die Checkliste wird ihnen helfen, wenn sie Schwierigkeiten haben.
Hilfsmittel:
- Arbeitsblatt zum Thema aktive Vulkane
- Checkliste für aktive Vulkane
- Die große Weltkarte, oder die Montessori-Weltkarte. Oder irgendeine große Weltkarte.
- Ein Satz aktiver Vulkane, oder billigere Variante aus Knetmasse modelliert.
- Für ältere Kinder: Wenn Sie die Vulkane der einzelnen Kontinente erforschen wollen, sind Karten der einzelnen Kontinente nützlich.
Materialien zum Herunterladen
Arbeitsblatt zum Thema aktive Vulkane: PDF herunterladen
Checkliste für aktive Vulkane: PDF herunterladen
